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并非空穴

支撑点

  

随着学生接触各种数字设备的年龄越来越小,从小学低年级就开始学习电脑软件的孩子不断增加。韩国现行小学教育课程设置里,虽然小学五年级的电脑课里会有“写博客”“PPT制作”等内容,但是实际上,从小学三年级甚至是一年级开始,学生迫于压力就得学习Word、PPT甚至是视频编辑软件。